Розв'язування задач на транскрипцію та трансляцію.Матеріал для учнів 10 класу.

                                                    Практична робота

                                                            10 клас.

                                              Практична робота № 11.

Тема. Розв”язування задач з трансляції.

Мета: навчитися застосовувати теоретичні знання для розв'язування задач з

          молекулярної біології, моделювати процес кодування спадкової інформації.

Обладнання: таблиці генетичного коду.

Довідка. Для успішного розв”язування задач з трансляції, необхідно знати:

·        А=У ;  Г=Ц

·        Мr (нуклеотида) = 345 а.о.

·        Мr (амінокислоти) = 100 а.о.

·        L (нуклеотида) = 0,34 нм

                                                 І ВАРІАНТ.

                                                 Хід роботи.

1.     Запишіть послідовність амінокислот у білку, який синтезує даний фрагмент ДНК:         АТГ—АЦЦ—ГАЦ—АЦГ—ЦАЦ— ГАТ—ТГТ               (2 бали)

2.     Запишіть можливу послідовність нуклеотидів відповідної ділянки ДНК, якщо послідовність амінокислот у білку має такий початок:                        (2 бали)

                 Валін—лейцин—гістидин—серин—ізолейцин—треонін

3.     Довжина гена, що кодує певний білок, становить 168 нм. Визначте кількість амінокислот у білку, що кодує даний ген.                                              ( 2 бали)

4.     Довжина гена становить 252 нм. Обчислити масу білка, який він кодує.(3 бали)                

                                                                                                                                                 

5.     Відносна атомна маса білка становить 160 000 а.о. Обчислити довжину гена, який його кодує. (3 бали).                                                                                           

6. Висновок.

                                                            10 клас.

                                              Практична робота № 2.

Тема. Розв”язування задач з трансляції.

Мета: навчитися застосовувати теоретичні знання для розв'язування задач з

          молекулярної біології, моделювати процес кодування спадкової інформації.

Обладнання: таблиці генетичного коду.

Довідка. Для успішного розв”язування задач з трансляції, необхідно знати:

·        А=У ;  Г=Ц

·        Мr (нуклеотида) = 345 а.о.

·        Мr (амінокислоти) = 100 а.о.

·        L (нуклеотида) = 0,34 нм

                                                 ІІ ВАРІАНТ.

                                                 Хід роботи.

1.     Запишіть послідовність амінокислот у білку, який синтезує даний фрагмент ДНК:         АГА—АЦЦ—ТАТ—АТГ—ЦАА— АГЦ—ТГТ               (2 бали)

2.     Запишіть можливу послідовність нуклеотидів відповідної ділянки ДНК, якщо послідовність амінокислот у білку має такий початок:                        (2 бали)

                 лізин—глутамін—аланін—серин—валін—треонін

3.     Довжина гена, що кодує певний білок, становить 504 нм. Визначте кількість амінокислот у білку, що кодує даний ген.                                              ( 2 бали)

4.     Довжина гена становить 756 нм. Обчислити масу білка, який він кодує.(3 бали)               

                                                                                                                                                  

5. Відносна атомна маса білка становить 240 000 а.о. Обчислити масу гена, який його кодує. (3 бали).

6. Висновок.